Títulos de propiedad para Escuelas rurales del Meta

El Gobierno Nacional realizó la Primera Escuelatón cumplida en el Meta, en donde se formalizaron los predios donde se encuentran los colegios, lo que permitirá al Gobierno nacional y municipal hacer inversiones para cerrar la brecha entre el campo y la ciudad.

 

El evento que se realizo en el Castillo Meta, contó con la presencia del primer mandatario, Juan Manuel Santos Calderón, el Ministro de Agricultura, la Ministra de Educación, el Embajador de Estado Unidos y el Director de Usaid.

 

La entrega de los dos títulos a las escuelas, la hizo el jefe de Estado colombiano junto al Ministro de Agricultura, y el Director de la Agencia Nacional de Tierras. Instituciones ubicadas en las veredas La Cima y Caño Embarrado.

 

Con la entrega de estos dos títulos, el Ministerio de Agricultura adjudicó, por medio de la Agencia Nacional de Tierras, los primeros 21 predios que eran baldíos, donde actualmente funcionan escuelas veredales en siete municipios del Meta, que benefician a 460 niños con educación.

 

En noviembre se tiene prevista la entrega de 10 títulos más en el Meta, sobre igual número de baldíos, y en diciembre otros 50 títulos de predios en el resto del país, en departamentos como Bolívar, Cesar, Córdoba y Sucre.

 

 

 

 


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Empresarios siguen apostándole a la calidad de la educación

Con 1.243 millones de pesos desde junio de 2016 hasta junio de 2017 la Fundación de Empresarios para la Educación EXE, ha invertido para ampliar las compresiones de la educación en Colombia.

 

Recursos distribuidos así, 169 millones en ola escolar, 209 millones SIIPE y 865 millones para comunidades de aprendizaje. Además de esto la entidad cuenta con 22 aliados y 16. 426 estudiantes que participan de esta iniciativa.

 

De igual manera EXE, ha logrado una incidencia importante para que la inversión en educación se garantice, logrando que 138 millones se destinaran a REDUCA y 236 millones para otras iniciativas dando un total de 374 millones.

 

Para David Boianini, Presidente del Grupo Sura, “pese a los esfuerzos que adelanta el sector empresarial por apoyar al gobierno en temas de educación no se ve un progreso en las pruebas Pisa, aunque son consientes que estas mejoras se demoran”.

 

Además manifiesta su preocupación por la deserción escolar, en los años de 9º, 10º y 11º, ya que los jóvenes que pierden la oportunidad de participar en labores formales y se van por la ilegalidad.

 

En temas de primera infancia, enfatiza que debe tener una mayor cobertura y un presupuesto permanente, pese a esto se presenta cifras alentadoras en cobertura de educación universitaria.

 

En el tema de la preparación de los profesores han mejorado sus técnicas de enseñanza por la iniciativa ‘todos a aprender’. Desde el sector empresarial se espera que el próximo gobierno, le de continuidad a las políticas educaciones que hay en la actualidad.

 

 

 


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Millennials vs Profesores, “La Didáctica Activa” será el método para educarlos

Muchos docentes y padres de familia se encuentran en la encrucijada de cómo lograr una metodología educativa que encaje y se rediseñe con los cambios de nuestros jóvenes “millennials”. El Colegio Campus Pampuri, viene liderando en Colombia una nueva metodología de la “Didáctica Activa”, donde los estudiantes participan activamente, en forma apasionada y comprometida.

 

La “Didáctica Activa” hace al estudiante un sujeto activo y protagonista de su propio aprendizaje, ha inspirado a muchos docentes, investigadores y catedráticos alrededor del mundo, a aplicar esta nueva manera de enseñar.

 

Giacomo Manara, profesor en Italia, destacado exponente de la “Didáctica Activa” en ese país, llegará a Colombia para participar del Panel “Somos todos “millennials”. Una nueva dinámica de aprendizaje impone una experiencia de enseñanza innovadora.

 

Dentro de las grandes diferencias que hay entre la didáctica activa y otras metodologías, se destaca que el aula en la “Didáctica Activa” no tiene “muros”, porque gracias a la moderna tecnología se abre al mundo entero, se puede armar en el parque, en la huerta, en el comedor, en cualquier lugar.

 

Cabe anotar que a través de la “Didáctica Activa” se promueve al docente para que participe como un actor con sus estudiantes en la aventura del conocimiento, impulsándolos para que tengan la razón abierta, sean apasionados y comprometidos con este descubrimiento nuevo.

 

El foro donde se hablará sobre la “Didáctica Activa” se desarrollará en el colegio Campus Pampuri, institución que promueve este método de enseñanza en Colombia. El panel será el 7 de octubre Desde las 9:00 a.m. hasta las 11:00 a.m.

 

 

 


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15 años apostándole a la calidad educativa desde el empresariado

El próximo 3 de La Fundación Empresarios por la Educación (FExE), realizará su XV Asamblea Anual donde presentará el informe de gestión anual, además la UNESCO presentará un  “Panorama de la educación en Colombia en cifras”.

 

El evento tiene como objetivo dar a conocer los avances en el transcurso de estos 15 años en temas de educación e inclusión. Allí participaran varios panelistas de nivel internacional y nacional, por ejemplo, Atilio Pizarro de UNESCO, quien presentará el informe del “Panorama de la educación en cifras”, por su parte. Javier González, director del proyecto SUMMA del BID, expondrá el tema de  “Generando conocimiento para la acción”.

 

María Victoria Angulo, Secretaria de Educación de Bogotá con experiencia de más de 10 años ligada a temas de educación y quien antes de ocupar dicho cargo dirigió la Fundación, participará del conversatorio “Retos y aprendizajes tras 15 años de trabajo regional”.

 

Además, el equipo directivo de la Fundación, en cabeza de Carlos Enrique Cavelier, presidente del Consejo Directivo y María Carolina Meza, directora ejecutiva, hablarán sobre la educación de calidad, la corresponsabilidad y la alianza entre el sector privado y el sector público para brindar educación con sentido a todos los niños, niñas y jóvenes del país.

 

Este foro estará abierto al público y de entrada gratuita, el cual se llevará a cabo en las instalaciones de la Cámara de Comercio de Bogotá sede Chapinero.

 

 

 

 

 


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Pizarras interactivas el aporte de EPSON al sector educación

Con el propósito de reafirmar su compromiso con la educación en Colombia, Epson, participará activamente en el evento Compartir de Santillana, hasta el 23 de septiembre en el hotel Movich de Rionegro Antioquia.

 

Durante su participación y en alianza con la editorial, la compañía pondrá a disposición de los asistentes su reciente línea de proyectores interactivos Brightlink, diseñados para cubrir las necesidades del sector educativo, los cuales ofrecen un ambiente de máxima colaboración y motivación en el salón de clases.

 

“Epson transforma la forma de enseñar y proyectar contenidos con herramientas revolucionarias que facilitan la labor de docentes y estudiantes, como la interactividad, la configuración rápida y fácil, audios de alta calidad, controles inalámbricos y las más avanzadas opciones de red” Afirmó José Luis Rodríguez Especialista Líder Bussiness Products y Videoproyectores para Epson Colombia.

 

En el evento, se presentará la nueva línea de proyectores interactivos BrightLink, en el cual destacará el más reciente modelo Brightlink 675Wi+. Gracias a sus nuevas funcionalidades de trabajo colaborativo, el profesor puede proyectar, compartir e interactuar con la información de los dispositivos de los propios alumnos.

 

Los videoproyectores BrightLink, van desde los 3.200 hasta los 4.400 lúmenes y permiten transformar cualquier superficie plana, como una pared, en una pizarra digital o un espacio interactivo utilizando las herramientas integradas sin la necesidad de computadoras o software.

 

 

 


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Tecnología, nueva ruta para llevar a los jóvenes educación financiera

La educación y el conocimiento financiero son herramientas fundamentales para avanzar hacia un mundo más equitativo y, por tanto, más justo. Pero el verdadero reto es la inclusión de las personas en el sistema financiero para favorecer su progreso y contribuir a su bienestar presente y futuro, han sido entre otras las conclusiones preliminares del Edufin Summit 2017, un encuentro mundial de expertos en educación financiera llevado a cabo en México y organizado por BBVA.

 

Para los participantes, entre quienes se destacan Luis Robles; presidente de Bancomer, Lina Espinosa de la secretaría de Hacienda y Crédito Público de México, Alejandro Díaz; subgobernador del Banco de México, Toni Ballabriga de Negocio Responsable de BBVA, Helen Gibbons; miembro del consejo de Better Finance, Annamaría Lusardi; directora académica de Global Financial Literacy Excellence Center y Elisabeth Rhyne, directora del Center for Financial Inclusion.

 

Para los ponentes, los procesos de educación financiera que, debe iniciarse a una edad temprana y prolongarse durante toda la vida y no centrarse solo en los sectores más desfavorecidos de la sociedad, sino permear a toda la población.

 

Porque, como apuntó Luis Robles, “la crisis económica nos dejó como lección que incluso personas con alta educación, conocimientos del sistema financiero y altos ingresos requieren educación financiera. Basta recordar los importantes patrimonios que se perdieron en todos los niveles socioeconómicos y en muchos países, desarrollados y en vías de desarrollo”.

 

En el marco de uno de los paneles titulado “La nueva educación financiera”, Toni Ballabriga, definió la nueva educación financiera como una realidad que “tiene muchas caras”. “Se trata de trabajar en todas las rutas posibles con la implicación de todos los actores y con todas las herramientas disponibles”.

 

Rutas que encuentran en la tecnología su mejor aliado al momento de abarcar una mayor población, sobre todo en lo que tiene que ver con los jóvenes tan reacios a manejar temas como el ahorro, la planificación y el futuro. En tal sentido, este encuentro fue el escenario en donde se presentaron los avances en la materia, especialmente aplicaciones que desde el celular y a un clic permite a padres e hijos, integrarse en temas financieros.

 

Una de ellas es Revolution Credit, una plataforma cuya misión es ayudar a los consumidores a ser solventes y a transformar los anticuados sistemas de información crediticia, mediante el análisis de datos. Esta empresa, fundada en 2012, está avalada por un experto grupo de emprendedores del ámbito de los servicios financieros.

 

Rooster Money, dirigida al sector familiar. Es una aplicación que ayuda a los padres a enseñar a sus hijos, mediante el juego, cuál es el valor del dinero en la era digital. La herramienta ayuda a los niños a controlar su dinero, a marcarse objetivos y a ganar recompensas. De esta forma, Rooster Money anima a las familias a aprender juntas y ayuda a los padres a educar y motivar a los pequeños.

 

En esta misma línea, destaca también el programa educativo Alflatoon. Con esta iniciativa, los estudiantes aprenden a usar el dinero y se familiarizan con el funcionamiento de los mercados y las consecuencias que tienen para sus vidas.

 

CheckUp, una herramienta para mantener en forma la salud financiera. La aplicación informa al cliente de cómo están sus finanzas y las analiza, considerando varios factores: su saldo actual, los depósitos de mes, el pago de créditos y los gastos que realiza. El usuario recibe una evaluación de su estado: excelente, saludable, estable y crítico. Según el escenario en el que se encuentre, la herramienta le ofrece consejos sobre cómo mantener o mejorar su estado financiero.

 

La presencia en el Edufin Summit 2017, de este tipo de programas, es fundamental para poner de relieve la importancia de la educación financiera en los niños, un tema que estará muy presente tras la reciente publicación de los resultados del Informe Pisa 2015 de Alfabetización Financiera que muestran la realidad de países como Perú y México descritas por algunos investigadores invitados.

 

“De los 57 millones de trabajadores mexicanos que cotizan, 39 no hacen ninguna aportación (de carácter voluntario) al Sistema de Ahorro para el Retiro. Eso significa que un trabajador mexicano recibirá cuando se jubile una pensión equivalente al 30% de su salario, dijo Carlos Ramírez, de Consar, entidad gubernamental encargada de las pensiones y jubilaciones en México.

 

Por su parte Hugo Ñopo, investigador principal del Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) comentó la realidad de Perú, donde solo uno de cada cuatro adultos tiene una cuenta de ahorro, dos de cada tres no tiene acceso al sistema financiero y los jóvenes muestran un rechazo creciente al sistema financiero.

 


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Abren convocatoria de Créditos Educativos Condonables para los afros

A partir del próximo martes 20 de junio se abrirá la convocatoria del Fondo de Créditos Educativos Condonables de Comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales y Palenqueras, FECECN, administrado por el ICETEX, que facilita el acceso, la permanencia y la graduación de estudiantes de estas poblaciones al sistema de educación superior.

 

Con el propósito de garantizarles el derecho a la igualdad de oportunidades en relación con el resto de la sociedad colombiana, a través de este programa de los Ministerios del Interior y Educación,  los jóvenes podrán ingresar a la educación formal, presencial o a distancia en los niveles técnico, tecnológico, universitario, especialización, maestría, doctorado y post doctorado en Colombia.

 

“Desde el Gobierno Nacional queremos incentivar este programa que está llamado a equilibrar la balanza y devolverle las oportunidades especiales a estas poblaciones que históricamente han sido excluidas. Invitamos a los jóvenes a que se inscriban y reciban un apoyo económico hasta de tres salarios mínimos mensuales legales vigentes, por semestre, y un acompañamiento en todo el proceso de formación que busca fortalecer sus capacidades y lograr su empoderamiento productivo” afirmó Luis Ernesto Gómez, viceministro del Interior.

 

Los aspirantes deben ser afrocolombiano; carecer de los recursos suficientes para financiar sus estudios superiores; presentar la certificación de aval de una Organización o Consejo Comunitario de comunidades negras (que no tiene costo), y presentar un  proyecto social o académico que beneficie a estas poblaciones, trabajo que hará condonable el crédito.

 

Los interesados podrán inscribirse a través del portal www.icetex.gov.co link programas especiales/comunidadesnegras; descargar el formulario, diligenciarlo  y entregarlo en los puntos de atención del ICETEX junto a los demás documentos requeridos, señalados en la página web de la entidad.

 


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Chinos se abren de mente en educación sexual

Uno de los capítulos más elogiados de la cartilla expone la preparación formativa tanto mental como física ante la identificación de algún abuso o acoso del que potencialmente puedan ser víctimas. “respétate a ti y a los demás, para que podamos vivir y desarrollarnos adecuadamente, si en algún momento ves o te sientes incomodo por algo, habla para que todos podamos ayudarte”, expone el libro en la sección de orientación.

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Una sociedad sin maestros

Vengo de demostrar la decadencia y crisis sufridas en muchos países hace muchas décadas, este factor, ya se dijo, constituye   uno de los primordiales o principales problemas para entender lo que viene ocurriendo en la convulsionada sociedad desde mediados del siglo pasado y las dos décadas del presente.  La educación mal concebida y también en decadencia en los últimos tiempos, ha contribuido a la crisis aguda que vivimos como tejido social en esta llamada sociedad moderna.

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